Appel des enseignant.es de Philo Aix-Marseille - mobilisation 2022

Assemblée Générale - samedi 14 mai - 14h - Bourse du Travail de Marseille
lundi 9 mai 2022
par  cgteducaix

"Cette année a encore été l’occasion pour tout le monde de faire le constat d’une école détruite et vidée de son sens par les réformes Blanquer et par le forcing numérique, symptômes d’un monde soumis aux injonction managériales et à une pseudo-efficacité perdant son objet. Ce que nous voyons surtout, c’est à quel point nous en souffrons, tous personnels confondus, et nos élèves aussi... Trop pour qu’on nous impose encore quelque chose.

Convoqué.e pour corriger les spécialités, probablement convoqué.e en juin pour les lettres ou la philosophie... Et saturé.e d’outils imposés, de tâches démultipliées à l’infini, d’injonctions douteuses et paradoxales, à l’enseignement et à la course de vitesse, à la compétition et à l’accompagnement, au numérique et au soin...

Ensemble, trouvons des points de résistance et redonnons du sens à notre métier ! 

Cette année encore, l’éducation nationale nous impose les corrections du bac sur le logiciel Santorin, mais cette fois, ce ne sont plus seulement la philosophie et les lettres qui sont concernées : toutes les copies des épreuves de spécialité seront numérisées et corrigées sur écran.

Face à cette absurdité écologique, cette mise en danger de notre santé et la possibilité d’une surveillance et d’une collecte massive de données, nous avions désobéi l’an dernier. En juin, à 40 enseignant.es de philosophie d’Aix Marseille, nous nous sommes engagé.es pour refuser la correction.

Suite à cela, nous nous sommes réuni.es tous les jours, pour tenir, pour communiquer sur notre mouvement et pour réfléchir ensemble sur l’école que nous voulons. Ce fut un moment de respiration salutaire. 

Réunissons-nous le samedi 14 mai à 15h et décidons collectivement si cette année encore, nous résisterons ou non ! 

Le 14 mai à 15h à la Bourse du travail de Marseille (23 Bd Nedelec), nous convoquons une AG, ouverte à tous nos collègues concernés par les corrections, afin de répondre ensemble à cette question qui se fait de plus en plus pressante :

Jouerons-nous le jeu, ou résisterons-nous ? Refuserons-nous d’ouvrir Santorin cette année ? 

Refuser Santorin n’est pas une cause en soi, mais c’est une action parmi d’autres, et possible, de résistance àl’école du tout numérique.

Le collectif mobilisé contre la numérisation de l’école et les réformes Blanquer "


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